Elevforsøk 11 - Ø 5.1 og Ø 5.2

 

Mikroskopet:

 

 

Hensikt:

For å bli bedre kjent med mikroskopet, så vi nærmere på millimeterpapir med de tre objektivene

 

Resultat:

Ved å se på millimeterpapir med de tre objektivene fikk vi disse resultatene:

Objektiv 1 (den minste) : Ser vi 4mm av papiret i diameter.

Objektiv 2 (den mellomste) : Ser vi 1mm av papiret i diameter.

Objektiv 3 (den største) : Ser vi ingen ting av millimeter papiret.

 

 

Løkcellen:

 

Utstyr:

Lysmikroskop

Løk

Vann og dråpeteller

Objektglass

Dekkglass

Moseblad

 

Hensikt:

Lage egne preparater og se nærmere på to forskjellgi planteceller. Løkcellen og plantecellen vi finner i et moseblad.

 

Framgangsmåte:

- Skrelte en tynn hinne av løken, la den på et objektglass og tilførte noen dråper vann. Så la jeg dekkglasset over og la det hele under et av objektene.

- Studerte løkcellen med alle de tre objektene og måten den var oppbygd på.

- Gjorde det samme med et blad fra mosen og studerte plantecellene vi så.

 

Resultater og oppgaver:

 

Løkcellene:

Når vi studerte hinnen fra løken, kunne vi se nesten fargeløse celler som lå tett i tett i et bestemt mønster. Løkcellen er en plantecelle og består da blant annet av en cellekjerne, som ble tydelig vist i mikroskopet. Andre ting, som for eksempel vakuolen (saftfylte rom) og celleveggen kunne vi også tyde. Andre ting som mitokondriene og cytoplasmaene så vi ikke.

 

Plantecellene vi fant i mosebladet:

Plantecellene vi så i mosebladet hadde en sterk grønnfarge. De lå, i likhet med løkcellene, i et bestemt mønster - tett i tett.

 

En ting som skilte dem fra løkcellene var at kloroplastene var meget synlige. Kloroplastene trakk seg ut mot celleveggen, og dette gjør de for at de skal få mest mulig sollys til produseringen av sukker ved fotosyntesen. Inne i kloroplasten, som så ut som små prikker, finner vi klorofyllkorn. Det er disse klorofyllkornene som skaffer plantene energi fra sollyset.

Vi kunne også her tyde cellekjernen og celleveggen enkelte steder.